人工智能抗“疫”显硬核,人才培养如何驶入“快车道”

发布:英才添翼来源:英才添翼时间:2020-02-25

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央、国务院高度重视,习近平总书记作出一系列重要指示。多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。总书记反复强调“科学防治”,为我们打赢这场没有硝烟的斗争提供了重要指导。 

为了贯彻落实习近平总书记重要指示精神,广大科技工作者积极参与疫情防控方面的科研攻关。人工智能企业也在充分发挥科学技术和智能产品优势,在医疗、教育、办公及政务多领域赋能,为疫情防控、疾病诊断、民生保障等诸多方面做出贡献。

人工智能赋能抗“疫”攻坚战

面对这场没有硝烟的战“疫”,人工智能正从不同侧面展现着其技术的应用价值。在高密度人员流动场景中快速识别疑似患者,智能识别的应用基本实现了公共场所无人值守的智能体温检测;算法算力助力抗病毒药物和疫苗研发;智能医疗辅助医生CT影像诊断,智能机器人“入职”医院与医务人员共抗疫情。

相比此前只闻人工智能“高精尖”之名,此次战“疫”人工智能站到公众面前进行了接地气的“大练兵”。疫情之下,人工智能在医疗行业的成功应用,让我们看到了人工智能在医疗领域的发展潜力。随着各行各业信息化、智能化水平不断提高,人工智能也正在与各行各业加速融合,形成真正有价值的行业应用。

人工智能人才培养需按下快捷键

人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力,其发展离不开人才的支撑,事实上, 在人工智能人才的培养上,企业和行业早已走在路上。早在2017年9月份达内集团面向社会推出人工智能课程,目前累积培养2万多名人工智能开发类工程师。

但是,目前无论是研究开发领域,还是应用落地领域,人工智能各个环节对人才的需求有增无减,人工智能人才短缺在全球是一个普遍性问题,也成为我国人工智能发展中最现实的问题。

在产教融合的大趋势下,2018年1月,教育部学校规划建设发展中心联合达内集团启动了“AI+智慧学习” 共建人工智能学院项目。

该项目是贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》及《新一代人工智能发展规划》,聚焦我国人工智能类专业人才培养的第一个“产教深度融合”项目,旨在建设一批领先的人工智能科技创新和人才培养基地,推动我国人工智能产业快速发展并成为世界主要人工智能创新中心。

项目作为教育部学校规划建设发展中心十大产教融合项目之一,自发布以来,受到高校广泛关注,目前通过申报答辩获得建设资格的学校有81所,已经完成阶段性建设的将近20所。 

(浙江财经大学是“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目首批建设学校,2019年3月面向全校公共的人工智能体验园建设完成)

(汕尾职业技术学院是“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目首批建设学校,图为人工智能教学体验中心迎来师生参观体验)


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